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Registro 1 de 1 para la búsqueda Autor Rodrigo Sepúlveda; Profesor Asistente Universidad de Chile. Escu 

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oai:ojs.172.16.244.37:article/71

Sandra Mella Díaz; Profesor Asistente Universidad de Chile. Escu
Vivian Villarroel Encina; Profesor Asistente Universidad de Chile. Escu
Rodrigo Sepúlveda; Profesor Asistente Universidad de Chile. Escu
Gonzalo Guzmán Cáceres; Psicólogo, Gendarmería de Chile, Departamen

2008

  • Datos de edición Revista Chilena de Terapia Ocupacional; No. 8 (2008): Diciembre; Pág. 37 - 46
    Universidad de Chile
  • Tipo de Documento Prensa y Revistas
  • Materia Reinserción social, ocupación, personas privadas de libertad; social rehabilitation, occupation, imprisoned persons
  • Descripción
    The article presents a model of intervention with imprisoned persons from the perspective occupational, developed by the School of Occupational Therapy at the University of Chilein the framework of an agreement with Chilean Gendarmerie. The proposed methodology included the design and implementation phases, the first inquired about the state of the art  on the theme, the updating of theoretical and consultation with experts, the outcome ...
    The article presents a model of intervention with imprisoned persons from the perspective occupational, developed by the School of Occupational Therapy at the University of Chilein the framework of an agreement with Chilean Gendarmerie. The proposed methodology included the design and implementation phases, the first inquired about the state of the art  on the theme, the updating of theoretical and consultation with experts, the outcome of this phase was the development of a module called the speech "OCUPARSE" to be implemented by occupational therapists, psychologists or social workers from professional equipment to the interior of the Gendarmerie de Chile Jails. After the design phase was the implementation phase, which included a review by experts, editing module, applying this to a sample of persons deprived of their liberty and then training for multidisciplinary teams of professionals.
    El artículo presenta un modelo de intervención con personas privadas de libertad desde la perspectiva  ocupacional, desarrollado por la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad de Chile en el marco de un convenio con Gendarmería de Chile. La propuesta metodológica contempló las fases de diseño e implementación, en la primera se indagó sobre el estado del arte en el tema, las actualización de fundamentos teóricos y consultas a ex ...
    El artículo presenta un modelo de intervención con personas privadas de libertad desde la perspectiva  ocupacional, desarrollado por la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad de Chile en el marco de un convenio con Gendarmería de Chile. La propuesta metodológica contempló las fases de diseño e implementación, en la primera se indagó sobre el estado del arte en el tema, las actualización de fundamentos teóricos y consultas a expertos, el resultado de esta fase fue la elaboración de un módulo de intervención denominado "OCUPARSE" [1]  para ser aplicado por terapeutas ocupacionales, psicólogos o asistentes sociales   de los equipos profesionales al interior de los centros privativos de libertad de Gendarmería de Chile. Posterior a la fase de diseño se realizó la implementación que incluyó una fase revisión por expertos, la edición del modulo, la aplicación de este a una muestra de personas privadas de libertad y posteriormente la capacitación de equipos profesionales multidisciplinarios.[1] Módulo de intervención solicitado por Gendarmería de Chile, 2007. Equipo Diseño: Sandra Mella Díaz, Vivian Villarroel Encina,  Rodrigo Sepúlveda Prado, Equipo Revisor: Laura Rueda Castro   y  Alicia Valdés Rojas. Escuela Terapia Ocupacional. Facultad de Medicina. Universidad de Chile.
    Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética
  • Identificador 46195
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